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      Archive

      Die digitale Kluft ist eine Lern- und Innovationskluft!

      Posted on Februar 23, 2009 in Freiraum für Bildung, Freiraum für Innovation by Balthas

      Gerade im Sammelband „Internetökonomie und Ethik“ erschienen und nun hier online: Der Artikel „Die globale digitale Kluft ist eine Lern- und Innovationskluft. Ethische Herausforderungen und Lösungsansätze durch Fokus auf Aus- und Weiterbildungschancen“ von Balthas Seibold. Der Artikel beschreibt zunächst den „digital divide“ auf globaler Ebene. Zweitens werden Herausforderungen und Lösungsansätze herausgearbeitet als Überwindung der „learning […]

      Posted in Freiraum für Bildung, Freiraum für Innovation Tagged Capacity Building, Digitale Kluft, Ethik, Freie und quelloffene Software, Geistiges Eigentum, Wissen, Wissensallmende, Zugang, Zugang zu Wissen Leave a comment

      WISSEN MACHT ENTWICKLUNG

      Posted on September 6, 2006 in Freiraum für Bildung, Freiraum für Innovation by Balthas

      WISSEN MACHT ENTWICKLUNG lautete das Motto der diesjährigen Eschborner Fachtage. Dort diskutiert die deutsche Entwicklungszusammenarbeits-Community aktuelle Fragen zum Thema Armutsbekämpfung. Balthas Seibold diskutierte mit als Panelist des Workshops „WWW und Wissen – freier Zugang zu Wissen als Basis für Bildung und wirtschaftliche Entwicklung“. Sein Credo: Neue Techniken wie „Free and Open Source Software“ können ein […]

      Posted in Freiraum für Bildung, Freiraum für Innovation Tagged Freie und quelloffene Software, Open Source, Wissen, Zugang Leave a comment

      Neues UNESCO-Programm

      Posted on April 23, 2005 in Arbeit, Freiraum für Bildung by Balthas

      Seit zwei Tagen verhandeln die Mitgliedsstaaten über den Entwurf für das Programm und Budget der UNESCO für 2006 und 2007. Der Autor dieser Webseite hat schwerpunktmäßig am Sektor „Information und Kommunikation“ mitgeschrieben, eines der fünf Hauptprogramme der Organisation. Die oberste Priorität soll hier auf dem Zugang zu Informationen liegen, mit einem Schwerpunkt auf Meinungsfreiheit. Das […]

      Posted in Arbeit, Freiraum für Bildung Tagged Zugang Leave a comment

      Neuer Artikel: Was Nutzer in Entwicklungsländern von Onlineinhalten erwarten

      Posted on Januar 8, 2004 in Neue Publikationen by Balthas

      Soeben publiziert wurde der Band „Gute Seiten – schlechte Seiten. Qualität in der Onlinekommunikation“. Darin: Der Artikel von Balthas Seibold „Verfügbar, verständlich und relevant – was Nutzer in Entwicklungsländern von Onlineinhalten erwarten“. Der Fach-Artikel enthält unter anderem eine praxisorientierte Qualitäts-Checkliste für Online-Inhalte für Nutzer in Entwicklungsländern (Weitere Themen: Wissen als öffentliches Gut, Urheberrechte, digitale Verfügbarkeit […]

      Posted in Neue Publikationen Tagged Geistiges Eigentum, Wissen, Wissensallmende, Zugang Leave a comment

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        • There is always a well-known solution to every human problem—neat, plausible, and wrong. Henry Louis Mencken
          1920: Prejudices: Second Series

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